Das Heinrich-Heine-Gymnasium ist in den letzten Jahren mehrere Kooperationen mit Unternehmen eingegangen, und so Möglichkeiten für die Schüler*innen geschaffen, Einblicke in die Welt außerhalb der Schule zu bekommen. Die Kooperationen werden durch das Kooperationsnetz Unternehmen der Region und Schulen (KURS)  gefördert, das von den Industrie- und Handelskammern der Städte Köln, Aachen und Bonn, der Handwerkskammer Köln sowie der Bezirksregierung Köln als Schulträger getragen wird.

Kooperation mit dem Klinikum Merheim

Die Kooperation mit dem Klinikum Merheim besteht seit vielen Jahren und bietet eine Reihe von Möglichkeiten für Schüler*innen des HHG:

• Im Rahmen des ehrenamtlichen Besuchsdienst besuchen Schüler*innen der Q2 sechs Wochen lang einmal in der Woche Patient*innen auf einer der Stationen, um ihnen Ablenkung vom Klinikalltag zu bieten. Für dieses Engagement wurde die Schule im Jahr 2015 mit dem Kölner Ehrenamtspreis ausgezeichnet.
• Unter dem Namen „Kunst im Krankenhaus“ stellen Kunstkurse mehrerer Jahrgänge auf den Stationen ihre Bilder zur Verfügung, deren farbenfrohe Gestaltung die Patientinnen und Patienten häufig aufmuntern.
• Berufliche Orientierung wird durch ein Bewerbungstraining in Klasse 9 im Fach Deutsch geboten. Schüler*innen kommen für einen Tag ins Krankenhaus und durchlaufen ein klassisches Bewerbungstraining, bei dem sie ihre Fähigkeiten und Grenzen kennenlernen. Zudem gewinnen sie einen Einblick in die medizinischen und kaufmännischen Berufsmöglichkeiten im Krankenhaus. Auf diesem Wege konnten auch schon Praktikumsplätze vermittelt werden.
• Unser Schulsanitätsdienst profitiert durch eine fachmännische Schulung seitens des Klinikpersonals. Regelmäßig können sich interessierte Schüler*innen in der Klinik fortbilden lassen, um in der Schule als Sanitäter*in bei medizinischen Problemen unterstützen zu können.
• Für die Oberstufe gibt es für den Biologie-, Physik- und Sport-Leistungskursen die Möglichkeit, dass Ärztinnen und Ärzte zu Themen des Unterrichts Vorträge zur Vertiefung halten. So bietet das Programm „Ärzte für Schüler“ einen interessanten Einblick, z. B. in die Bereiche der Traumatologie oder der Neurologie.

KURS-Partnerschaft mit MobiLab Solutions

Im Januar 2019 wurde die KURS-Partnerschaft zwischen der Firma MobiLab Solutions und dem Heinrich-Heine-Gymnasium feierlich besiegelt. Das Software-Unternehmen MobiLab mit Hauptsitz in Köln bietet Kunden aus unterschiedlichen Branchen (Retail, Automotive, Banking) Softwarelösungen an und hilft ihnen, bahnbrechende digitale Produkte schnell auf den Markt zu bringen. Bei MobiLab arbeiten über 40 Software-Ingenieure, Pioniere und Kaufleute und schieben gemeinsam digitale Transformationsprozesse in den Unternehmen an. Neben den Software-Projekten bietet MobiLab seinen Mitarbeitern Möglichkeiten, sich für Schul- und Universitätsprojekte zu engagieren, um Technik jedermann zugänglich zu machen.

Der Gründer des Unternehmens, Herr Azimi, ist ein ehemaliger Schüler des Heinrich-Heine-Gymnasiums. Herr Azimi ist auf die Schule zugekommen mit dem Wunsch, uns zu unterstützen. Im ersten Vorgespräch Mitte 2017 fiel ihm gleich positiv auf, dass das HHG als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet worden ist.

Es wurde eine Kooperation in den folgenden Bereichen vereinbart:

• Vorträge zur Thematik „Berufe und Karriere in der IT-Branche“ am HHG
  Mobilab-Mitarbeiter kommen an das HHG und stellen Berufsfelder in der digitalen Welt vor.
• Angebote für Schülerpraktika
  Schüler*innen des HHG, die einen Einblick in das Berufsfeld eines Softwareentwicklers erhalten möchten, können einfach und unkompliziert eine Berufsfelderkundung (1 Tag) durchzuführen oder einen Praktikumsplatz (2 Wochen) zu erhalten.
• Wirtschaftspartner im Rahmen eines Differenzierungskurses
  Mitarbeiter des Unternehmens und unterrichten Schüler*innen des HHG in Grundlagen der Programmierung. Ermöglicht durch eine
  großzügige Spende des Unternehmens wurden eigens für dieses Projekt Sphero-Bolt-Roboter angeschafft, welche im Differenzierungskurs Physik-Chemie eingesetzt werden.
• Schülerzeitung mit digitalen Elementen
  Interaktive Elemente auf der Schulhomepage sollen das Angebot der Schülerzeitung erweitern. Hiermit wird u.a. ein Einblick in das erweiterte Aufgabenfeld
  von Redakteuren im Verlagswesen gegeben.

PULCHRA-Projekt

PULCHRA (Participatory Urban Learning Community Hubs through Research an Activation) ist ein von der EU gefördertes Projekt, das Schüler*innen städtischer Schulen ermutigt und unterstützt, sich mit Umweltschutz und Nachhaltigkeit zu beschäftigen, mit einem Fokus auf „Städte als urbane Ökosysteme“.

In diesem Rahmen ist eine Kooperation zwischen unserer Schule und dem Geographischen Institut der Universität Köln enstanden. Das geographische Institut betreut eine Wetterstation auf dem Schulgelände. Unsere Schüler*innen können auf reale, lokale Messwerte zugreifen und so z.B. Stadtentwicklung im Rahmen von sogenannten „City Challenges“ mit vorantreiben. Dabei können sie Erfahrung mit wissenschaftlichen Methoden sammmeln.

Weitere Informationen finden Sie auf unserer Seite zum PULCHRA-Projekt.