Berichte zum Bewerbungsknigge und Assessment-Center-Training

Berichte zum Bewerbungsknigge und Assessment-Center-Training

Der Bewerbungsknigge für die EF

Am 4. und 5. September hatten alle EF-Schüler ein zweistündiges Bewerbungstraining. Dieses wurde von Frau Wallrath von der BARMER GEK geleitet. Der Bewerbungsknigge war unterhaltsam, sehr interessant und auch lehrreich. Die beiden Stunden liefen sehr strukturiert ab. Wir wurden über vieles informiert. Angefangen bei der Bewerbungsmappe bis hin zur angemessenen Kleidung beim Bewerbungsgespräch.

Ich empfehle es dringend an die nächste EF weiter.

Hager Saleh (EF)

Das Assessment-Center-Training für die Q2

Das Training war in zwei Phasen gegliedert. Im ersten Teil gab es zwei verschiedene Aufgabenstellungen, die nach dem Zufallsprinzip auf uns Schüler verteilt wurden. Entweder man sollte ein spontanes Referat, über ein unbekanntes Thema, halten oder sich selber (möglichst ausführlich und individuell) vorstellen. Diese Präsentationen sollten mindestens drei Minuten lang sein, allerdings auch nicht viel länger.

Ich selber hatte die spontane Präsentation erwischt (Meine Impulsfrage lautete: „Sind die Millionengehälter für Profisportler angemessen?“). Es war stressig und herausfordernd in einer kurzen Vorbereitungszeit (5-7 Minuten) Pro- und Contra-Argumente zu sammeln, um im Anschluss noch ein Fazit ziehen zu können. Nachdem ich präsentiert hatte, war es spannend, das Feedback der Anderen zu hören. Es war schön, wenn dieses positiv ausfiel.

Ich hatte später zudem selber die Möglichkeit Feedback zu geben und die Selbstvorstellung zu beobachten. Es war interessant zu sehen, wie sich verschiedene Mitschüler während ihrer Präsentationen verhielten.

Im zweiten Teil sollte man (innerhalb einer Gruppe) ein Konfliktgespräch simulieren und die Situation entschärfen. Wir mussten beispielsweise eine aufgeregte „Kundin“ beruhigen. Die Vorbereitung dieser Aufgabe (Wortwahl, Ausdrucksweise, Argumente), innerhalb meiner Gruppe, war sehr spaßig.

Generell hat mir das Training eine erste Vorstellung des Ablaufs bei einem Assessment-Center verschafft.

Celina Ling (Q2)